农业总论与大学生宏观发展战略素质的培养

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本文针对目前高等院校普遍存在的忽视学生宏观发展战略素质培养的现状,通过开设农业总论课程及多年的教学实践,不仅使学生学会用系统论的观点认识农业,而且培养学生全面、综合、系统分析问题的能力,提升学生的宏观发展战略素质。
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