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小学科学课程的宗旨是培养学生的科学素养。科学素养包括科学兴趣、科学知识、科学方法以及科学精神等因素。其中培养学生的科学兴趣，让处在科学启蒙阶段的小学生乐于学习、乐于探究、乐于实践是科学素养的核心要素。学生科学知识的持续获取，科学方法的不断习得，科学精神的内化形成无不以科学兴趣为前提。
浅谈激发学生科学兴趣的有效途径
【摘 要】
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小学科学课程的宗旨是培养学生的科学素养。科学素养包括科学兴趣、科学知识、科学方法以及科学精神等因素。其中培养学生的科学兴趣，让处在科学启蒙阶段的小学生乐于学习、乐
【机 构】
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湖南省冷水江市红日实验小学
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2008年6期
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