突出地方美术类院校特色的计算机应用教材编写

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计算机应用教材不仅为教师规范计算机应用教学内容,也为学生提供课内外的学习资料.为了更好发挥计算机作为工具为美术院校师生服务的功能,我们分析讨论了计算机应用教材由本校教师编写的优势和必要性.然后,根据多年自编计算机应用教材并改版的经验,讨论了教材编写原则、教材的内容选取、教材的编写过程、教材的改版等内容,提供给其他类似的地方院校编写教材作参考.
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