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幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径,能让幼儿充分发挥想象力和创造力,体验自主性和探索的乐趣,区域游戏的教育主要是通过材料来实现的,幼儿的兴趣来自于材料,因此,游戏材料作为游戏的物质基础,是游戏的重要组成部分,废旧材料在区域游戏中不仅丰富了幼儿的游戏材料,更体现了在游戏中的便利性、可塑性等特点,有利于幼儿在游戏中进行探索和创造。