【摘 要】
：
目的:探讨分析对右下肺隔离症合并精神分裂患者在术后麻醉复苏期的护理干预方法.方法:本次研究对象均选自本院2016年1月至2018年1月期间收治的右下肺隔离症合并精神分裂患者,
【机 构】
：
济宁市第一人民医院麻醉科,山东 济宁,272000
论文部分内容阅读
目的:探讨分析对右下肺隔离症合并精神分裂患者在术后麻醉复苏期的护理干预方法.方法:本次研究对象均选自本院2016年1月至2018年1月期间收治的右下肺隔离症合并精神分裂患者,共10例,按照患者就诊的先后顺序对其进行平均分组,分别为观察组5例并对其开展麻醉复苏期综合护理干预,以及对照组5例并对其开展常规护理干预.比较两组患者的护理质量评分.结果:观察组患者的护理质量明显优于对照组患者,(P<0.05).结论:对右下肺隔离症合并精神分裂患者在术后麻醉复苏期采用综合护理干预,可以取得更好的护理效果,具有推广价值.
其他文献
目的:探讨64层螺旋CT冠状动脉成像(64-DSCTCA)在冠状动脉狭窄中的诊断价值.方法:选取2018年3月-2019年4月收治的80例疑似冠状动脉狭窄患者为研究对象,所有患者均行64-DSCTCA
目的:观察顽固性肱骨外上髁炎采取关节镜下等离子刀射频的治疗效果.方法:选取2018年9月至2019年6月本院收治的顽固性肱骨外上髁炎患者36例作为研究对象,均行关节镜下等离子刀
学生的主体作用，简单地讲，是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现，让他们能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心，教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务。教
目的:在临床上,研究对慢性宫颈炎患者采取抗妇炎胶囊+阿奇霉素的方案进行治疗后的价值.方法:选取本院慢性宫颈炎患者,例数合计为200例,选取时间范围是2016.05.01日到2017.05.
一、最大干物质产量单位面积总干物质产量高是高产首要的前提。碳水化含物占植物生产的总干物质量的80—90％。光合作用是植物体制造有机物质的基本过程,依靠日光提供还原Co_2
目的:研究冠心病左心功能不全患者接受经皮冠动脉介入治疗临床疗效.方法:在2018年3月至2019年5月期间择取我院收治的74例冠心病左心功能不全患者作为研究对象,根据治疗方案进
众所周知，课堂是实施数学教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力的主要途径。过往，教师在教学中只注重结论不注重过程，使得很多学生没有真正参与
一、前言早熟沙打旺是普通沙打旺(Astragalusadsurgens)经辐射处理培育而成的,其特点是早熟,当年生每亩产籽达百斤以上,繁殖系数高,发展速度快,产草量高,草质好,根瘤量多,固
目的:评价宫腔水囊压迫法治疗阴道分娩产后出血的可行性与整体效果,为阴道分娩产后出血治疗工作提供参考.方法:选择我院产科2018年4月--2019年6月期间阴道分娩产后出血患者(n
目的:探讨头孢哌酮联合舒巴坦治疗肾盂肾炎的临床疗效.方法:选取2017年8月-2019年5月收治的66例肾盂肾炎患者为研究对象,随机分为对照组与观察组,各33例.对照组予以左氧氟沙