浅析小学音乐课堂如何开展乐器教学——以竖笛教学为例

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在音乐课堂的教学中,如果教师能巧妙的配置、展示和使用乐器教学肯定会大大的激发学生的学习兴趣,提升学生参与课堂的主动性和能动性。乐器不但可以提升趣味性,还能让学生感受到音乐的美好,感悟到音乐的魅力。在音乐课堂展示和使用乐器,还可以有效的促进乐理教学、歌唱教学、音乐鉴赏教学等,提升教学质量。本文中,笔者主要探究了新形势下竖笛在音乐课堂教学中的有效应用,希望能对音乐课堂的教学发展起到一定的促进作用。 In the teaching of music classroom, if the teacher can skillfully configure, display and use the instrumental teaching, it will surely greatly stimulate students ’interest in learning and enhance students’ initiative and initiative in participating in the classroom. Musical instruments not only enhance the fun, but also allow students to feel the beauty of music, perception of the charm of music. In the music classroom display and use of musical instruments, but also can effectively promote music theory, singing teaching, music appreciation teaching, improve teaching quality. In this paper, I mainly explore the effective application of clarinet in music classroom teaching in the new situation, hoping to promote the teaching of music classroom to a certain extent.
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