【摘 要】
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随着我国职业教育体制改革的深入推进实施,中等职业教育作为技能型职业人群培养的主要力量,近年来对中职教育模式的研究力度也是越来越深入。随着我国汽车行业的快速化、智能
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随着我国职业教育体制改革的深入推进实施,中等职业教育作为技能型职业人群培养的主要力量,近年来对中职教育模式的研究力度也是越来越深入。随着我国汽车行业的快速化、智能化发展,对汽车维修领域人才的需求也是越来越大,要求越来越细化。因此,中职院校在培养汽车维修专业人才时应突出重点,结合汽车行业对人才的实际需求合理调整教育教学活动,构建兼具实用性、科学性与针对性的中职汽车维修专业教学模式。鉴于此,本文对如何提升中职汽车维修专业教学质量展开积极探索,以期为中职汽车维修专业教学的高效开展提供一定的有益借鉴。
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