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知识共享作为知识管理的重要部分,逐渐应用于高校导师与研究生知识交流的过程中。从知识主体、知识客体、共享环境三个方面分析了研究生与导师之间知识共享的影响因素,结合访谈研究方法,发现语言的限制、沟通渠道等是师生之间知识共享的主要障碍,提出了相应的对策。
研究生与导师间知识共享障碍与对策研究
【摘 要】
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知识共享作为知识管理的重要部分,逐渐应用于高校导师与研究生知识交流的过程中。从知识主体、知识客体、共享环境三个方面分析了研究生与导师之间知识共享的影响因素,结合访
【机 构】
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杭州电子科技大学管理学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2015年5期
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<正> 在天主赏给我们的恩典中,最大的恩典就是信。信是我们功课中的第一课,也是贯串始终的功课。信、望、爱三德,信是基础,没有信,一切都无从谈起了。可见信是多么的重要,但
摘 要： 比赛期间运动员的心理有较长时间受着多种多样的刺激。因此篮球运动员在比赛中要合理的控制自己心理活动，在适当时间适时调整自己的状态，才能发挥自身最大的运动潜力。因此，运用文献资料法、专家访谈法对此问题进行研究，在运动中找出影响投篮命中率的心理因素，根据个人的特点制定对应的心理训练计划为篮球教学与训练提供服务于参考。 关键词： 篮球；心理因素；命中率 中图分类号：G4 文献标识码：A