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指出了信息技术课程的教学宗旨，阐明了非智力因素在信息技术教学中的重要作用，并分析了学生的信息技能差异问题，提出了自主参与课堂式教学等多种提高信息技术课程教学质量的方法。
试论如何提高信息技术课程的教学质量
【摘 要】
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指出了信息技术课程的教学宗旨，阐明了非智力因素在信息技术教学中的重要作用，并分析了学生的信息技能差异问题，提出了自主参与课堂式教学等多种提高信息技术课程教学质量的方法
【机 构】
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山东政法学院信息科学技术系
【出 处】
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甘肃科技
【发表日期】
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2009年6期
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