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本文分析了初中英语教学导入的依据,指出了传统导入教学的问题,并提出了基于导入理念的初中英语教学优化路径。
基于导入理念的初中英语教学优化研究
【摘 要】
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本文分析了初中英语教学导入的依据,指出了传统导入教学的问题,并提出了基于导入理念的初中英语教学优化路径。
【机 构】
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长沙市南雅中学,
【出 处】
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湘潮(下半月)
【发表日期】
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2011年04期
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