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摘 要：在我国传统文化发展中，群众文化活动是非常重要的内容，其来源于生产劳动，寄托了一定的社会理想与和谐精神，因此建设与发展群众文化，能够推动社会和谐发展。在社会发展中，青少年是重要的个体因素，而开展青少年群众文化活动，一定程度上能够加快青少年的社会化发展，推动社会主义精神文明建设，为社会和谐发展奠定基础。本文主要阐述了在社会和谐发展中，青少年群众文化活动的作用相关内容，希望对相关领域研究有参考价值。
关键词：青少年；群众文化活动；和谐；作用
伴随社会经济的发展，群众文化逐步沉淀与积累下来，其体现了人们日常生活方式、习俗及价值观等。群众文化属于传统文化的一部分，是在长期生产劳动中逐步形成的，寄托了群众对生活的美好期待，文化意境比较深邃。
一、鼓励青少年参与群众文化活动的策略
1.营造良好的群众文化活动参与氛围。青少年是社会发展的重要因素，因袭必须掌握其文化动态，对青少年加强文化引导，鼓励青少年积极参与群众文化活动，了解青少年实际文化心理需求，关注其文化现象与特点，以青少年文化知识水平与综合素质的提高为契机，开展相应的群众文化活动，并加强宣传与引导，为青少年营造良好的群众文化活动氛围。
2.开展适于青少年参与的内容丰富的群众文化活动。开展群众文化活动，要以青少年积极参与为基础，侧重于示范与导向性，对青少年形成引导作用。在群众文化活动中重点明确，围绕青少年形成相应的品牌文化，充分发挥其示范及教育作用。根据其成长特点，积极实践寓教于乐的文化活动。积极开展特色群众文化活动，推动青少年文化稳定发展，以此促进青少年身心健康发展。
3.注重活动领袖人才的培养。在青少年文化活动中，设置相应的活动领袖制度，促进其成长，并充分发挥其对群众文化建设的作用。根据青少年特点，通过相应的竞赛活动，选举能力突出的“活动领袖”代表，发挥其模范带头作用，为青少年成长发展做好铺垫，创造发展的平台与条件。
二、青少年群众文化活动的参与形式
1.在实践中，要根据青少年个性发展特点，在其参与与满意前提下，设计、策划并组织实施相应的文化活动，确保青少年群众文化活动具有特色。
2.借助文化阵地，为青少组织喜闻乐见的文化活动，比如文艺节目表演、才艺秀、主题征文、书画摄影比赛、趣味运动会、科普讲座及文化讲坛等，鼓励青少年积极参与文化活动，并发挥自身优势，在此基础上确保青少年可以轻松的进行感情交流，使社会和谐发展有了一定的精神文化支持。
3.组织专业强、层次高的相关文化活动，如科普知识普及、文化知识培训与咨询及技术服务等，结合精神文明建设，通过发放资料、展板展示及现场咨询等途径，为青少年、中小学生及科普志愿者等宣传科学知识，此外还要进行环保、法律法规及养生保健等知识，通过群众文化活动锻炼，引导青少年接受科学的启迪与熏陶。在社会文化活动发展中，社会、文化活动及产业间是相辅相成、相互影响的，而青少年拥有的群众文化鉴赏能力直接决定了文化市场发展的繁荣性。
三、促进社会和谐发展的作用分析
1.增强与社会的联系。开展青少年群众文化活动，一定程度上促使学校、家庭向社会教育延伸，在潜移默化作用下，确保青少年身心全面发展。组织群众文化文化，可以为青少年提供更加丰富的教育资源，创造良好的活动场所，以防出现各类不良因素，影响青少年健康成长；同时在社会公益实践中，充分发挥其导向作用，增强青少年是非辨别能力，从而更好的与社会融为一体。此外，为青少年组织相关的群众文化活动，还能够促使其养成积极向上是生活方式，提升品德与科学素养，以此为社会主义建设与和谐发展做出更大贡献。
2.思想保障。在社会和谐发展过程中，离不开先进文化的引导与整合作用，作为社会主义建设的人才，积极宣传群众文化活动的作用，成为重要的信息传播载体。积极开展群众文化活动，促使青少年树立正确的理想观，以便其成长中积极宣传社会和谐发展的理念，增强社会和谐发展意识。此外，组织内容丰富的青少年群众文化活动，其宣传交互与性情陶冶等作用是非常显著的，培养青少年养成良好的道德品格，塑造健康的灵魂，拥有高尚的精神内涵与意识，在此基础上形成良好精神风貌、状态及道德品质，为社会和谐发展做出贡献。
3.智力保障。对于青少年群众文化活动而言，其作为知识经验载体具有一定的特殊性，普及知识，引导青少年正确认识社会与自然，扩大知识结构，提高自身生活能力。在社会和谐发展中，青少年群众文化活动充分发挥着其交流传授作用，知识、经验与才智获得了较好的增长。同时在终身教育内容中，青少年群众文化又是非常重要的，具有广泛、非专业、便利、实用及多元化等社会教育功能，扩大青少年学习空间，从而有效提升其科学文化素养。
4.良好的发展氛圍。目前，随着社会经济的快速发展，利益主体在其多元化、来源及差别等方面表现更加明显，关系更加复杂，冲突日益尖锐，在各种社会矛盾问题日益突出的影响的，焦躁不安的情绪与心理危机应运而生，而青少年正处于个性与心理发展的重要时期，相对来讲面对这种环境更加危险，因而开展群众文化活动，并充分发挥它在感情交流、情绪发泄及精神调节等等方面的积极作用。积极开展青少年群众文化活动，拓宽青少年情绪条件与宣泄的手段与渠道，营造良好的社会和谐发展氛围，为青少年身心健康发展奠定基础。
四、结语
综上所述，在青少年成长中，组织相应的群众文化活动，能够引导青少年与人、社会及自然等相处更好，发展更和谐，同时借助群众文化活动的宣教、知識普及及精神调节等作用，充分发挥其和谐发展功能，从而实现社会和谐发展的总目标。
参考文献：
[1]宿海英.青少年群众文化活动对促进社会和谐的作用[J].赤子（上中旬），2015，05：35.
[2]张守娟.如何将青少年文化融入到群众文化活动中[J].好家长，2015，11：185.
关键词：青少年；群众文化活动；和谐；作用
伴随社会经济的发展，群众文化逐步沉淀与积累下来，其体现了人们日常生活方式、习俗及价值观等。群众文化属于传统文化的一部分，是在长期生产劳动中逐步形成的，寄托了群众对生活的美好期待，文化意境比较深邃。
一、鼓励青少年参与群众文化活动的策略
1.营造良好的群众文化活动参与氛围。青少年是社会发展的重要因素，因袭必须掌握其文化动态，对青少年加强文化引导，鼓励青少年积极参与群众文化活动，了解青少年实际文化心理需求，关注其文化现象与特点，以青少年文化知识水平与综合素质的提高为契机，开展相应的群众文化活动，并加强宣传与引导，为青少年营造良好的群众文化活动氛围。
2.开展适于青少年参与的内容丰富的群众文化活动。开展群众文化活动，要以青少年积极参与为基础，侧重于示范与导向性，对青少年形成引导作用。在群众文化活动中重点明确，围绕青少年形成相应的品牌文化，充分发挥其示范及教育作用。根据其成长特点，积极实践寓教于乐的文化活动。积极开展特色群众文化活动，推动青少年文化稳定发展，以此促进青少年身心健康发展。
3.注重活动领袖人才的培养。在青少年文化活动中，设置相应的活动领袖制度，促进其成长，并充分发挥其对群众文化建设的作用。根据青少年特点，通过相应的竞赛活动，选举能力突出的“活动领袖”代表，发挥其模范带头作用，为青少年成长发展做好铺垫，创造发展的平台与条件。
二、青少年群众文化活动的参与形式
1.在实践中，要根据青少年个性发展特点，在其参与与满意前提下，设计、策划并组织实施相应的文化活动，确保青少年群众文化活动具有特色。
2.借助文化阵地，为青少组织喜闻乐见的文化活动，比如文艺节目表演、才艺秀、主题征文、书画摄影比赛、趣味运动会、科普讲座及文化讲坛等，鼓励青少年积极参与文化活动，并发挥自身优势，在此基础上确保青少年可以轻松的进行感情交流，使社会和谐发展有了一定的精神文化支持。
3.组织专业强、层次高的相关文化活动，如科普知识普及、文化知识培训与咨询及技术服务等，结合精神文明建设，通过发放资料、展板展示及现场咨询等途径，为青少年、中小学生及科普志愿者等宣传科学知识，此外还要进行环保、法律法规及养生保健等知识，通过群众文化活动锻炼，引导青少年接受科学的启迪与熏陶。在社会文化活动发展中，社会、文化活动及产业间是相辅相成、相互影响的，而青少年拥有的群众文化鉴赏能力直接决定了文化市场发展的繁荣性。
三、促进社会和谐发展的作用分析
1.增强与社会的联系。开展青少年群众文化活动，一定程度上促使学校、家庭向社会教育延伸，在潜移默化作用下，确保青少年身心全面发展。组织群众文化文化，可以为青少年提供更加丰富的教育资源，创造良好的活动场所，以防出现各类不良因素，影响青少年健康成长；同时在社会公益实践中，充分发挥其导向作用，增强青少年是非辨别能力，从而更好的与社会融为一体。此外，为青少年组织相关的群众文化活动，还能够促使其养成积极向上是生活方式，提升品德与科学素养，以此为社会主义建设与和谐发展做出更大贡献。
2.思想保障。在社会和谐发展过程中，离不开先进文化的引导与整合作用，作为社会主义建设的人才，积极宣传群众文化活动的作用，成为重要的信息传播载体。积极开展群众文化活动，促使青少年树立正确的理想观，以便其成长中积极宣传社会和谐发展的理念，增强社会和谐发展意识。此外，组织内容丰富的青少年群众文化活动，其宣传交互与性情陶冶等作用是非常显著的，培养青少年养成良好的道德品格，塑造健康的灵魂，拥有高尚的精神内涵与意识，在此基础上形成良好精神风貌、状态及道德品质，为社会和谐发展做出贡献。
3.智力保障。对于青少年群众文化活动而言，其作为知识经验载体具有一定的特殊性，普及知识，引导青少年正确认识社会与自然，扩大知识结构，提高自身生活能力。在社会和谐发展中，青少年群众文化活动充分发挥着其交流传授作用，知识、经验与才智获得了较好的增长。同时在终身教育内容中，青少年群众文化又是非常重要的，具有广泛、非专业、便利、实用及多元化等社会教育功能，扩大青少年学习空间，从而有效提升其科学文化素养。
4.良好的发展氛圍。目前，随着社会经济的快速发展，利益主体在其多元化、来源及差别等方面表现更加明显，关系更加复杂，冲突日益尖锐，在各种社会矛盾问题日益突出的影响的，焦躁不安的情绪与心理危机应运而生，而青少年正处于个性与心理发展的重要时期，相对来讲面对这种环境更加危险，因而开展群众文化活动，并充分发挥它在感情交流、情绪发泄及精神调节等等方面的积极作用。积极开展青少年群众文化活动，拓宽青少年情绪条件与宣泄的手段与渠道，营造良好的社会和谐发展氛围，为青少年身心健康发展奠定基础。
四、结语
综上所述，在青少年成长中，组织相应的群众文化活动，能够引导青少年与人、社会及自然等相处更好，发展更和谐，同时借助群众文化活动的宣教、知識普及及精神调节等作用，充分发挥其和谐发展功能，从而实现社会和谐发展的总目标。
参考文献：
[1]宿海英.青少年群众文化活动对促进社会和谐的作用[J].赤子（上中旬），2015，05：35.
[2]张守娟.如何将青少年文化融入到群众文化活动中[J].好家长，2015，11：185.