【摘 要】
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目的观察紧密型和松散型医联体管理模式下医师能力提升差异。方法比较两种医联体模式下三基知识考试成绩以及不同职称医师的考试成绩。结果理论成绩、实践成绩、总成绩3项得
【机 构】
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南京医科大学附属南京医院（南京市第一医院）
【基金项目】
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南京医科大学科技发展基金面上项目(2015NJMU063);江苏现代医院管理研究基金立项课题(JSY-3-2015-042)(JSY-2-2016-061);2016年度南京市卫生计生委科技发展资金立项项目(YKK16121);南京医科大学2017年“十三五”第一批教育研究课题(YB2017100)
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目的观察紧密型和松散型医联体管理模式下医师能力提升差异。方法比较两种医联体模式下三基知识考试成绩以及不同职称医师的考试成绩。结果理论成绩、实践成绩、总成绩3项得分中紧密型组成绩明显优于松散型组(P<0.05);比较不同职称医师三基知识水平考试成绩,除了理论成绩的提升无组间差异外(P>0.05),实践成绩和总成绩均有组间差异,紧密型医联体在住院医师实践能力提升明显优于副高及主治组别。结论建立"核心医院科室-基层成员医院"的紧密型医联体,以联合病房(病区)为载体,促进人力资源有效双向流动,搭建多形式、多维度医疗支援平台,是扎实提高医联体内涵质量,做到"分级诊疗不减质,双向转诊增实效"的有效途径。
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