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每个人儿时都有学习小诗的经历,而这些小诗常让人终身难忘,这主要是因为小诗具有趣味性、节奏感强和容易上口等特点.小学生的学习主要是以兴趣为动力的,如果教师在教学中能够根据学生的爱好、愿望、能力以及学习内容补充一些小诗,则既能丰富教学内容,又能让学生在乐中学,学中乐.
小诗在小学英语教学中的应用
【摘 要】
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每个人儿时都有学习小诗的经历,而这些小诗常让人终身难忘,这主要是因为小诗具有趣味性、节奏感强和容易上口等特点.小学生的学习主要是以兴趣为动力的,如果教师在教学中能够
【机 构】
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广州经济技术开发区第一小学
【出 处】
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中小学外语教学（中学）
【发表日期】
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2004年1期
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