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经济类学科教学内容的科学性，主要体现在对社会经济发展的客观性和系统性的认识上。特别要注意如何反映中国特色问题和科学的新发展问题。在本科的教学工作中，教学方法是一个常常被忽视但又十分重要的问题。启发式教学和因材施教应该得到大力提倡，特别是关于教育者的因材施教，更应该受到应有的重视。
经济类本科教学中若干问题的思考
【摘 要】
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经济类学科教学内容的科学性，主要体现在对社会经济发展的客观性和系统性的认识上。特别要注意如何反映中国特色问题和科学的新发展问题。在本科的教学工作中，教学方法是一个常
【机 构】
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华侨大学工商管理学院
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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