学生自主:基于学生主体性的教育思想——以信息技术课程为例

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主体性教育思想要求教学活动要以学生为出发点,充分发挥学生的主体作用,实现学生的自主学习。在信息技术课中,教师可以通过以下途径实现学生的自主学习:把握学生已有基础,调整学生学习起点;引导学生形成积极的学习态度和学习意愿;大胆放手,舍得放权,让学生自主探究;进行互动性的知识复习,注重知识的内在消化。
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