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高校教育教学活动开展的最终目的是向社会输送符合社会主义现代化建设的合格的接班人和建设者.这里所是指的合格的接班人和建设者不仅要求人们具备扎实的基础知识和技能,还要求其具备高尚的思想道德.针对这一目的,高校在组织教育教学活动的时候,需要突破知识教学的局限,将思想道德教育渗透到教学的各个环节,使学生在教学活动参与中获得全面发展.