【摘 要】
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初中阶段班级管理工作越来越受到教育工作者的关注和重视,只有良好的班级管理才能保持班级的和谐发展,只有营造良好的学习生活环境才能更好地促进学生的学习和成长。但是,问
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初中阶段班级管理工作越来越受到教育工作者的关注和重视,只有良好的班级管理才能保持班级的和谐发展,只有营造良好的学习生活环境才能更好地促进学生的学习和成长。但是,问题总是多种多样且不可捉摸的,这就需要班主任在不断地工作实践中总结经验,寻找恰当的管理方法。文章结合日常学习案例进行分析,简单谈一下想法。
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