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期刊论文
新课程下阅读教学的理念透析
新课程下阅读教学的理念透析
来源 :湖南教育(语文教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanrang
【摘 要】
:
在新课程标准的强势引领下,广大语文教师努力实践,阅读课堂呈现“百花齐放、百家争鸣”的教学格局。站在语文教学改革的行列,探索新理念下的阅读教学,我感受颇多。下面,我将从“保
【作 者】
:
韩元萍
【机 构】
:
永州市江华县教育局教研室
【出 处】
:
湖南教育(语文教师)
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
新课程标准
阅读教学
透析
语文教学改革
语文教师
百花齐放
阅读课堂
教学格局
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在新课程标准的强势引领下,广大语文教师努力实践,阅读课堂呈现“百花齐放、百家争鸣”的教学格局。站在语文教学改革的行列,探索新理念下的阅读教学,我感受颇多。下面,我将从“保持本色、聚焦情感、用好文本”三方面对阅读教学作些透析。
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