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本文讨论了《微机原理与接口技术》课程的现状和传统教学存在的弊端,提出了基于有效教学理念的教学模式。通过引入有效教学,注重教学实践过程中的有效性,从而强化学生对课程中理论知识的掌握以及应用能力的培养。
基于有效教学的“微机原理与接口技术”课程教学模式探讨
【摘 要】
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本文讨论了《微机原理与接口技术》课程的现状和传统教学存在的弊端,提出了基于有效教学理念的教学模式。通过引入有效教学,注重教学实践过程中的有效性,从而强化学生对课程
【机 构】
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南京邮电大学计算机学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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南京邮电大学教改项目“基于有效教学的微型计算机原理与接口技术课程教学模式研究”[JG00409JX41]
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