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本文结合课题的具体指导过程，总结反思了在指导学生进行科技活动中，如何对选题过程给予科学、有效的指导。
创新大赛获奖课题的选题过程与有效指导
【摘 要】
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本文结合课题的具体指导过程，总结反思了在指导学生进行科技活动中，如何对选题过程给予科学、有效的指导。
【机 构】
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上海市卢湾高级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2010年5期
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