【摘 要】
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我在近几年来的教育教学活动过程中,努力体现孩子们的重要地位,最大程度展示出自身的能力,树立学习信心,提高阅读乐趣。改变被动学习成为主动学习,死学成为活学,厌学成为乐学
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我在近几年来的教育教学活动过程中,努力体现孩子们的重要地位,最大程度展示出自身的能力,树立学习信心,提高阅读乐趣。改变被动学习成为主动学习,死学成为活学,厌学成为乐学的不良学习行为习惯。学习时把阅读的主导权转交给学生,给孩子与文章交流对话的时间,要求他们用心阅读、认真思考。语文教学要给学生充足的读书时间,在读中理解领悟、抒发情感,成为学习的主人翁。下面是我自己在教学阅读练习中的一些做法。
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