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一篇成功的作文,应该是语言有个性的作文。要写出这样的好作文,我们就需要锤炼作文语言。
一、斟字酌句
斟字酌句是为了使作文语言更准确,更具有文学艺术色彩。动词运用得有灵气,能增强文章的意韵,给人以美的享受;运用好叠音词,能增强语言的节奏感,同时使描述更形象,表情更细腻浓厚;色彩词能增强语言的意境美、绘画美;而成语及四字短语能形成一种整体和谐美。
2006年高考优秀作文《山的那边》开头是这样写的:“黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。于是,鸡鸣,犬吠,炊烟袅袅地从寨子里浮起来,飘飘摇摇进了林子。”“咬破、浮、飘飘摇摇”一系列动词生动形象地勾勒出黎明的到来,写出山村早晨的特点。其艺术效果显而易见。
二、根据文体特点确定句式特点
选择恰当的句式,要依据文体形式。精彩的有个性的句式能让文章彰显亮色。
常用句式按结构分,有单句和复句;按功能分,有陈述句、祈使句、疑问句、感叹句等。此外,还有主动句、被动句、把字句、是字句、肯定句、否定句、常式句、变式句等等。记叙文、散文的语言一般有朴素自然、形象生动、感情色彩丰富的特点,因此适合长句与短句、整句与散句结合使用。议论文语言一般有鲜明、犀利、说服力强的特点,因此可以运用设问句、反问句、双重否定句、排比句等句式。长句,精确、严密、细致;短句,简洁、明快、有力;整句,形式整齐、声音和谐、气势贯通,给人深刻鲜明的印象;散句,丰满、灵活,文意流动;双重否定句,既可加强语意的表达,也可使语气更加委婉。掌握句式的特点和作用,才能恰当灵活地使用。
2006年高考优秀作文《适合自己的了是最好的》写道:“鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为选择了适合自己的位置才造就了生命的极致;小桥流水,蝉吟虫唱,斗转星移,珍器古玩,因为选择了适合自己的方式才创造了美景奇观;钓鱼台的柳影,西山的虫唱,潭柘寺的钟声,池塘边的芦花,因为选择了价值才成就了美名的享誉。”此段运用了排比句和长短句结合的方法,使得文章锦上添花。
三、运用恰当的修辞
巧用修辞手法可以化枯燥为生动,变抽象为具体,可以增加语言魅力,使语言铿锵有力、节奏和谐、行云流水一般。
2006年高考优秀作文《空白中的独舞》这样开头:“见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。”作者运用排比、比拟的修辞方法,真切感人地表达了自己的感情,从而引起读者的共鸣。
四、引用名句增光添彩
恰当地运用古今谚语、诗词名句、名言警句等久经传诵的语言精华,能使文章内蕴深厚、意味深长、隽永典雅,起到画龙点睛的作用。荀子曰:“君子善假于物也。”引用名句作标题、题记,能传神传情;作开头,能揭示或深化主题;作材料,能令文章“靓”起来;作结尾,能令文章整体和谐,令人回味无穷,有意犹未尽之感。
2006年高考优秀作文《做缜密的勇者》的开头写道:“苏轼说,天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒;歌德说,勇敢的人可以用生命冒险,但决不用良心冒险;毛泽东说,敌人围困万千重,我自岿然不动。苏轼之勇,在于豁达淡定;歌德之勇,在于坚守诚信;毛泽东之勇,在于沉着大气。”以此引出文章的议题,使全文目标明确,以下的议论便可有的放矢。
总之,文章有了个性化的语言,呈现给读者的就是一篇清新可人的好文章。
(作者单位:廊坊一中)
一、斟字酌句
斟字酌句是为了使作文语言更准确,更具有文学艺术色彩。动词运用得有灵气,能增强文章的意韵,给人以美的享受;运用好叠音词,能增强语言的节奏感,同时使描述更形象,表情更细腻浓厚;色彩词能增强语言的意境美、绘画美;而成语及四字短语能形成一种整体和谐美。
2006年高考优秀作文《山的那边》开头是这样写的:“黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。于是,鸡鸣,犬吠,炊烟袅袅地从寨子里浮起来,飘飘摇摇进了林子。”“咬破、浮、飘飘摇摇”一系列动词生动形象地勾勒出黎明的到来,写出山村早晨的特点。其艺术效果显而易见。
二、根据文体特点确定句式特点
选择恰当的句式,要依据文体形式。精彩的有个性的句式能让文章彰显亮色。
常用句式按结构分,有单句和复句;按功能分,有陈述句、祈使句、疑问句、感叹句等。此外,还有主动句、被动句、把字句、是字句、肯定句、否定句、常式句、变式句等等。记叙文、散文的语言一般有朴素自然、形象生动、感情色彩丰富的特点,因此适合长句与短句、整句与散句结合使用。议论文语言一般有鲜明、犀利、说服力强的特点,因此可以运用设问句、反问句、双重否定句、排比句等句式。长句,精确、严密、细致;短句,简洁、明快、有力;整句,形式整齐、声音和谐、气势贯通,给人深刻鲜明的印象;散句,丰满、灵活,文意流动;双重否定句,既可加强语意的表达,也可使语气更加委婉。掌握句式的特点和作用,才能恰当灵活地使用。
2006年高考优秀作文《适合自己的了是最好的》写道:“鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为选择了适合自己的位置才造就了生命的极致;小桥流水,蝉吟虫唱,斗转星移,珍器古玩,因为选择了适合自己的方式才创造了美景奇观;钓鱼台的柳影,西山的虫唱,潭柘寺的钟声,池塘边的芦花,因为选择了价值才成就了美名的享誉。”此段运用了排比句和长短句结合的方法,使得文章锦上添花。
三、运用恰当的修辞
巧用修辞手法可以化枯燥为生动,变抽象为具体,可以增加语言魅力,使语言铿锵有力、节奏和谐、行云流水一般。
2006年高考优秀作文《空白中的独舞》这样开头:“见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。”作者运用排比、比拟的修辞方法,真切感人地表达了自己的感情,从而引起读者的共鸣。
四、引用名句增光添彩
恰当地运用古今谚语、诗词名句、名言警句等久经传诵的语言精华,能使文章内蕴深厚、意味深长、隽永典雅,起到画龙点睛的作用。荀子曰:“君子善假于物也。”引用名句作标题、题记,能传神传情;作开头,能揭示或深化主题;作材料,能令文章“靓”起来;作结尾,能令文章整体和谐,令人回味无穷,有意犹未尽之感。
2006年高考优秀作文《做缜密的勇者》的开头写道:“苏轼说,天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒;歌德说,勇敢的人可以用生命冒险,但决不用良心冒险;毛泽东说,敌人围困万千重,我自岿然不动。苏轼之勇,在于豁达淡定;歌德之勇,在于坚守诚信;毛泽东之勇,在于沉着大气。”以此引出文章的议题,使全文目标明确,以下的议论便可有的放矢。
总之,文章有了个性化的语言,呈现给读者的就是一篇清新可人的好文章。
(作者单位:廊坊一中)