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非连续性文本是PISA测试提出的一种文本形式,其经《义务教育语文课程标准(2011年版)》引介后,在国内研究中引起了广泛热议。非连续性文本的研究内容主要包括概念认知、阅读教学和试题测评三大板块。其研究趋势呈现出"学科化""教学化""系统化"的特点。
近年来非连续性文本研究文献综述
【摘 要】
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非连续性文本是PISA测试提出的一种文本形式,其经《义务教育语文课程标准(2011年版)》引介后,在国内研究中引起了广泛热议。非连续性文本的研究内容主要包括概念认知、阅读教
【机 构】
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扬州大学文学院,
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2015年10期
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