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数学教学对学生的思维发展和学生逻辑思维能力的提高都有着重要的影响。初中阶段是学生思想发展和价值观形成的关键时期，因此，这一时期对学生的数学教学就显得尤为重要。课程改革的不断发展要求教师在教学过程之中要注意尊重学生的学习主体性，而素质教育也要求教育要重视对学生综合素质的培养。因此初中数学教学应该怎样培养和激发学生的思维就显得至关重要。教师要打破传统教学思想和教学模式的禁锢，用新的、符合时代发展要求的方式进行教学。在此，笔者主要针对初中数学教学中对学生思维的培养和激发谈一谈自己的看法。