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GIS作为一种地理信息技术在教育领域得到了很好的发展。从2003年起,“地理信息技术的应用”就作为一个独立模块成为了高中地理的选修课程之一。地理实践力是高中地理核心素养之一。培养学生的核心素养已成为中学教师关注的重点。本文运用GIS进行基本操作实践做“城市建筑日照分析”,以期在提高学生GIS操作能力的同时培养学生的地理实践力。