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1科学组建合作学习小组以笔者所教班级（兼任班主任）为例,我班共66名同学,在开学初,由于不是太了解学生的情况,我把班里的学生根据自己的大致了解分为11个合作学习小组,以相邻座位的学生为基准分组.在合作学习开展1个月以后,我基本可以了解学生之间的差异.我和班级管理委员会的成员一起,根据学生的具体情况,按男女、学习成绩差异、性格差异、家庭背景等,把学生再一