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如何让职业学校的学生很快掌握一门技术,是社会的需要,也是每一位家长殷切的期望。本文根据信息技术的课教学实践,着重论述了＂任务驱动＂教学模式在Windows XP＂资源管理器＂教学中的任务构建及任务评价,改变了以往以教师为主体先讲理论知识后实践的教学方法,有利于调动学生的积极性和创造性。
任务驱动法在“资源管理器”教学中的运用
【摘 要】
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如何让职业学校的学生很快掌握一门技术,是社会的需要,也是每一位家长殷切的期望。本文根据信息技术的课教学实践,着重论述了＂任务驱动＂教学模式在Windows XP＂资源管理器＂教学中
【机 构】
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甘肃省定西理工中等专业学校
【出 处】
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中等职业教育：理论版
【发表日期】
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2010年7期
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