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《西方经济思想史》理论性强,涉及的经济思想流派多,传统教学方法效果不理想。教师选择与经济思想密切相关的经典案例,将案例教学应用到《西方经济思想史》的教学中,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。在《西方经济思想史》教学中采用了经济现象描述、小组讨论、视频讲座、电影片段放映等教学形式来组织课堂教学,学生教学评价良好。