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当前语文教学的“首要任务”是培养语感,提高学生的语文素养.为贯彻JIP实验及新课程理念,落实JIP“十六字”方针,结合学生的实际特点与发展现状,本文从教学实践的角度,探索了在语文教学中为培养学生的语感能力应如何创设有效情境,激发学生学习兴趣,并提出了一些可资借鉴的情景教学模式与具体可行的做法.
创设有效情境激发学生兴趣
【摘 要】
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当前语文教学的“首要任务”是培养语感,提高学生的语文素养.为贯彻JIP实验及新课程理念,落实JIP“十六字”方针,结合学生的实际特点与发展现状,本文从教学实践的角度,探索了
【机 构】
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武陟县谢旗营镇第一初级中学,河南,武陟,454950
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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