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接受汉语课程教学是外国人学习汉语的一种主要方式,结合外国人的思维方式以及习惯,适当的调整汉语教学模式,将对外汉语教学课堂变得生动而高效是很多对外汉语老师工作的重点.文章对翻转课堂在对外汉语教学中所体现出的优势以及在授课过程中所需要的条件进行了说明,并结合实际教学过程中遇到的阻碍,对翻转课堂教学模式的应用提出了相关优化对策,旨在有效的促进对外汉语教学质量的提高.