论文部分内容阅读
构建师生关系是高等教育研究的热点之一。师生关系是否和谐一致，直接关系到高校学生培养质量和学校未来的发展。互动式教学可以使师生的主观能动性都得到发挥，可以调动学生参加教学的积极性，能够培养学生的创新精神。互动式教学可促进高校和谐的新型师生关系的构建。
浅谈互动式教学与构建高校新型师生关系
【摘 要】
：
构建师生关系是高等教育研究的热点之一。师生关系是否和谐一致，直接关系到高校学生培养质量和学校未来的发展。互动式教学可以使师生的主观能动性都得到发挥，可以调动学生参加
【机 构】
：
河南中医学院第一临床医学院,河南中医学院基础医学院
【出 处】
：
当代教育论坛：学科教育研究
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
考试一直是我们选拔人才、考查知识和能力的一种手段,除此之外,初中物理测试,应该还包含一个重要的导学功能。我们可以通过场景的设计、各种教学资源的利用来进行命题,引导学
本文通过对哲学价值观的基本分析,认为通过对思想政治工作的主体、客体、内容、目标的思考来研究思想政治工作者的价值追求,对学生的审美感知和热爱是高校思想政治工作者崇高
如将日常生活中处理起来比较麻烦的城市生活垃圾、农村大量农作物的茎秆、畜禽粪便等废弃物作为生产沼气的原材料,变废为宝,不但能解决能源即将面临枯竭的危机,也能同时缓解
在电磁暂态分析软件PSCAD／EMTDC环境中，对电动机两相接地故障进行仿真，以三相接地故障的数学模型代替实际电力系统，用数值方法对系统进行运行试验和研究。该模型不仅可以对电动机
通过对抽油杆现场检测验收的实践,结合产品标准要求,阐述了现场验收时的实际做法,以供探讨。