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通识教育是中国大学教育改革的一个新理念，它和专业的精英教育理念是互补的。中国的通识教育改革正在进行之中，基于黑龙江大学哲学专业本科精品课的理论与实践，分析了哲学精品课包含通识教育和专业精英教育这两个目标。在哲学本科教育中要避免两个误区，既要强调哲学教育的专业性，又不能把它直接等同于研究生教育。
通识教育与专业精英教育：哲学精品课两面观
【摘 要】
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通识教育是中国大学教育改革的一个新理念，它和专业的精英教育理念是互补的。中国的通识教育改革正在进行之中，基于黑龙江大学哲学专业本科精品课的理论与实践，分析了哲学精品课
【机 构】
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黑龙江大学哲学系
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2014年12期
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