【摘 要】
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目的探讨持续阶段性健康教育在肾病综合症患儿中的应用效果。方法选择该院于2014年3月‐2015年3月收治的88例肾病综合症患儿作为研究对象,随机分为对照组及观察组,每组患儿各
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目的探讨持续阶段性健康教育在肾病综合症患儿中的应用效果。方法选择该院于2014年3月‐2015年3月收治的88例肾病综合症患儿作为研究对象,随机分为对照组及观察组,每组患儿各44例,其中对照组患儿予以常规护理,观察组患儿予以持续阶段性健康教育护理,比较两组的护理效果。结果观察组肾病综合征患儿相关健康教育知识的掌握优良率93.18%显著高于对照组75.00%;且其护理满意度97.73%远高于仅予以常规护理的对照组患儿护理满意度88.64%,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论肾病综合症患儿应用持续阶段性健
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