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语文教学的任务不仅仅是向学生传授知识,更重要的是进行中华民族传统文化的教育,弘扬中华优秀传统文化才是语文教育核心工作的回归。古代诗歌、文言文的学习都为这个目标的实现提供了有力的抓手。只有使优秀的传统文化与语文教学融为一体,才能有利于学生人文素养的进一步积淀,有利于他们建构正确的价值理念和思维方式,更有利于他们建立富有正能量的精神文化体系。