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经舟骨月骨周围脱位的手术治疗
【机 构】
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第三临床学院手外科
【出 处】
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白求恩医科大学学报
【发表日期】
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1999年4期
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摘要：“问题解决”策略的研究关注学生问题解决的整个过程，以问题解决为研究的起点，以发展学生的数学思维为落脚点。让学生获得多样化的问题表征和呈现问题结论表述的方式，获得一些基本的问题解决的经验，感悟一些基本的数学思想和方法，并用这些方法在问题解决的过程中形成较全面的策略和方法，从而发展学生的数学思维。 关键词：小学数学;问题解决策略;教学;有效途径 引言： 在2011版的《数学课程标准》里，课
目的:评价急性心肌梗塞(AMI)早期口服美托洛尔对左心室功能的影响.方法:选择相继入院的AMI发病≤24 h患者35例,随机分为试验组(美托洛尔+常规治疗)19例,对照组(常规治疗)16例
摘 要：计算题是数学的重要组成部分，学好各门学科的基础。让呆板、枯燥的计算怎么样鲜活起来，就要联系生活、开展活动，运用新的教学理念和方式进行师生互动、共同探究、自主学习。 关键词： 计算题 生动 生活 生趣 计算题的学习是学生学习其他数学知识的基础，也是学生学好其他学科的基本功。怎样使枯燥、乏味的计算，让学生学得生动，我觉得“生动”的“生”来自学生的生活，“动”来自学生的活动。那就从学生的生活
摘要：随着社会经济的发展和互联网时代的到来，小学语文教学模式和方法也在变革。这主要是因为教师可以通过互联网为学生拓展更多丰富多彩的教学内容，让学生在学习地过程中感受到知识的乐趣。为了提高小学语文课堂的质量，教师应该紧跟时代发展的潮流，更新以往的教学观念，秉承“以人为本”的原则，讲互联网与语文知识紧密结合起来，意识到互联网的重要性，提高学生学习的有效性。 关键词：互联网;小学语文;课堂教学;运用研
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
摘要：小学数学学科有别于其他小学学科，其对小学生的逻辑性思维具有更高的要求，反向思维教学对于培养小学生的逻辑思维能力具有十分重要的意义。本文在分析反向思维在小学数学中重要性的基础上，结合实际教学对反向思维在小学数学教学中的应用策略进行了全方位的阐述与分析，以期能够不断完善小学数学教学效果。 关键词：小学数学;反向思维;应用 引言：数学学科作为小学阶段的主要学科之一，其对培养小学生的综合素质水平
本研究应用临床流行病学方法，对抗－ＨＣＶ和ＨＣＶＲＮＡ两种检测方法对丙型肝炎检出及临床意义进行评价。结果表明：抗－ＨＣＶ和ＨＣＶＲＮＡ的诊断符合率为８１．６％，若以抗－ＨＣＶ为金标准，ＨＣＶＲＮＡ检验的敏感度和特异度分别为７６．７％和８４．８％。