【摘 要】
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由于体制、认识、社会导向等方面的原因造成高校德育工作和党建工作二者处于分离状态,而只有将二者融为一体,才能真正以德育推动党建,以党建深化德育,达到培养“四有”新人的共同
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由于体制、认识、社会导向等方面的原因造成高校德育工作和党建工作二者处于分离状态,而只有将二者融为一体,才能真正以德育推动党建,以党建深化德育,达到培养“四有”新人的共同目标。
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