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由于美术是非常有趣的学科，教师在教学中，需要采取有效的教学策略，才能够进一步激发学生的美术学习兴趣，调动学生学习的积极性，促进学生学习上的进步。因此，本文针对于从学生的美术学习兴趣思考中小学美术教学进行了分析和研究，希望通过本文的探讨，能够进一步提高中小学美术教学的水平，促进学生美术学习的顺利进行和收获良好的学习效果。