【摘 要】
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本土教育是让幼儿以愉快的心情去观察及体验本土内涵,无论是思古幽情,或远眺未来,让幼儿能初步了解自己家乡的语言、根源、历史、民俗,了解自己家乡的本土现象;从亲近和了解
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本土教育是让幼儿以愉快的心情去观察及体验本土内涵,无论是思古幽情,或远眺未来,让幼儿能初步了解自己家乡的语言、根源、历史、民俗,了解自己家乡的本土现象;从亲近和了解中,建立人与环境的和谐关系,传承先民遗留下来的语言、艺术、文化,把本土情怀点滴渗透,进而培养感恩的心、欣赏的能力、真诚向往、乐意创造的精神,激发学生维护本土环境得以永续美好的责任感。本土教育要具有教育意义,应与生活密切结合、与社会联系起来;本土教育可以增进幼儿生活经验,从幼儿实际的观察、访问、调查等活动中进行学习,达到教育即生活的教育目标,以增进幼儿适应、改造生活环境的能力。一、认识本土环境,激发乡土情怀。二、感受本土文化,传承历史印记。三、推广本土语言,传递家乡文化。四、激发本土问题,提升创新能力。五、欣赏本土大作,体认文化精髓。
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