【摘 要】
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美国爱荷华州立大学以成为全国最好的赠地学院定位学校发展战略,通过校企合作、跨学科教学等教学方式培养应用创新国际型农业人才,通过确立科研的四个重点、教学科研推广一体
【基金项目】
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2012年国家软科学计划项目：我国农村科技创新与创业一体化发展的制度设计研究（2012GXS3B034）,2012年山东省社会科学规划项目：农村公益性科技供给机制研究——以山东省为例（12CSHZ04）,2012年山东省高等学校教学改革项目：关于提升山东高校社会服务能力的研究（2012347）.
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美国爱荷华州立大学以成为全国最好的赠地学院定位学校发展战略,通过校企合作、跨学科教学等教学方式培养应用创新国际型农业人才,通过确立科研的四个重点、教学科研推广一体化、整合教育和社会服务职能等措施解决现代农业发展中的关键问题,农业教育助力现代农业发展方面的作用较为明显.我国高等农业教育存在农业创新人才培养质量不高,能够推动现代农业发展的关键性农业科研成果数量不够,社会服务能力挖掘不足等问题.爱荷华州立大学支撑农业发展的相关经验,对我国强化高等农业教育与现代农业的积极互动,做好学校发展战略定位,统筹教学、科研
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