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现代教育科学技术如翻转课堂、课堂白板技术、微课、线上线下教学平台等,在中学化学课堂中的应用是近年来的研究热点.国家在新一轮的教育课程改革中要求改善学生的学习方式,这些新方法的应用在教学过程中可以提升教育质量,能够将学生探索性和自主性的学习落到实处.文章结合不同教育科学技术在中学化学课堂中的具体应用,研究教师通过新技术课堂实践达到转变学生的学习方式、确立学生的主体地位、给学生带来具有幸福感的中学化学课堂的目的.