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一切为了每一位学生的发展是新课程的最高宗旨与核心理念。新课程理念下，教师要用发展的观点认识学生。提倡用积极乐观的眼光和态度来评估学生的天性，坚信每个学生都是可以塑造的；同时应认识到学生身心健康发展是有规律的，教育活动就是要依据和顺应这些规律和特点。每位学生都有巨大的发展潜能，要注重对这些潜能的开发。