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实验教学工作中应用迁移原则能培养学生对知识的迁移能力。知识的迁移能力有利于思维的创新，有利于学生对工程问题的理解和处理。我们多年的实验教学锻炼了学生的概括能力和解决工程问题的能力，取得了较好成效。
迁移原则在实验教学中的应用
【摘 要】
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实验教学工作中应用迁移原则能培养学生对知识的迁移能力。知识的迁移能力有利于思维的创新，有利于学生对工程问题的理解和处理。我们多年的实验教学锻炼了学生的概括能力和解
【机 构】
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江汉大学机电与建筑工程学院高级实验师,江汉大学机电与建筑工程学院院长,江汉大学机电与建筑工程学院副院长
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2007年8期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划办公室资助项目,项目编号：A2004147,湖北省教育厅资助项目,项目编号：20050287.
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