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＜正＞地理学科知识与学生的生活密切相关，引入问题式教学，有助于强化学生对生活中相关问题的探究意识。在问题的导向下，教师应引导学生从多角度出发，结合自然、人文要素，运用空间、区域观点，立足考察、模拟实践解析问题、剖析现象，发展学生的地理学科综合实践能力，促进学生地理学科核心素养的发展。
核心素养视域下高中地理问题式教学实践研究
【摘 要】
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＜正＞地理学科知识与学生的生活密切相关，引入问题式教学，有助于强化学生对生活中相关问题的探究意识。在问题的导向下，教师应引导学生从多角度出发，结合自然、人文要素，运用空间、区域观点，立足考察、模拟实践解析问题、剖析现象，发展学生的地理学科综合实践能力，促进学生地理学科核心素养的发展。
【机 构】
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山西教育(教学)
【出 处】
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山西教育(教学)
【发表日期】
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2023年05期
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