控烟健康教育课程对中职男生吸烟认知和烟草使用态度干预近期效果评价

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目的:探讨控烟健康教育课程对中职男生吸烟认知和烟草使用态度的作用.方法:采用简单随机抽样法,抽取桂东卫生学校2017级男生70人组成“烟草知识健康教育课程培训班”,开展控烟健康教育,对干预前、干预后、干预后3个月、干预后6个月的吸烟认知和烟草使用态度进行对比分析.结果:干预前后中职男生吸烟相关认知知识测试成绩为干预后>干预后3个月>干预前>干预后6个月,除干预前和干预后6个月相比无统计学意义(P>0.05),其余均有统计学意义(P0.05).结论:中职男生乐意学习控烟健康教育,控烟健康教育能有效改变中职男生吸烟认知和烟草使用态度,近期效果显著而稳定,值得在学校推广.
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