小学英语备课与学生自主学习——由“children”一词引发的教学思考

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备课包含了备教材、备学生、备目标、备板书等多个方面,教师不仅要备教材,更要备学生。面对课堂上的意外事件,教师不能一味地按计划教学而不顾课堂实际,而是需要巧妙处理。自主学习强调学生的学习和发展都是主动的,但教师不能放任不管,要进行有效引导。
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