【摘 要】
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近读《小学语文教学·会刊》2010年第12期,在《答疑解惑》栏目里,读到西南大学汉语言文献研究所周宗旭老师的《量词“进”作何解》一文。文中周老师对《记金华的双龙洞》一文
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近读《小学语文教学·会刊》2010年第12期,在《答疑解惑》栏目里,读到西南大学汉语言文献研究所周宗旭老师的《量词“进”作何解》一文。文中周老师对《记金华的双龙洞》一文所述“在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,
Read ”Elementary Chinese Teaching Journal“ 2010 the twelfth period, in the ”Q & A“ section, read the Southwest University Chinese Language and Literature Institute Zhou Zongxu ”measure“ into ”how“ solution. In the text of the Zhou teacher ”remember Jinhua Shuanglongdong“ article said ”walk in the hole for a turn, think the hole is much larger than the outer hole,
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