如何在小学低年级数学课堂教学中培养学生学习兴趣

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ciissyma
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响。所以,我们必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣。
其他文献
新的课程理念的引领下,我们不断地学习,不断地思考,不断地实践,我们的数学课堂发生了翻天覆地的变化。让我们不断思考的一个问题就是课堂教学如何做到有效,结合自己的教学实践,从以
期刊
提出了适应信息化时代要求,面向21世纪的理工科地方高校图书馆评估指标体系。其中重点介绍了该指标体系的指导思想,体系结构及特点,软件支持系统等内容。 Proposed to meet the i
培养学生的实践能力不仅是素质教育的核心内容,也是小学数学教学的目标之一。在小学数学教学中,学生的实践能力主要体现在学生能从不同角度发现实际问题中所包含的丰富的数学信
期刊
厄尔·迈纳的从跨文化的角度对诗学作比较探讨,他以基础文类形成原创诗学为理论基础,以基础文类的分析作为跨文化阐释的切入点,以基础文类同异关系的把握作为诗学比较的可比
教学档案是衡量教学质量和教学管理水平的重要标志之一,同时也是教学评估的重要依据。本文从教学档案在高校本科教学工作水平评估中的作用发挥出发,阐述了院系兼职档案员在本
中国经济体制改革的不断深入以及世界经济全球化的加速发展,推动着中国社会的逐渐转型,使社区党的组织所赖存在的社会生态环境发生重大变迁,当前,一个加强社区党的建设的新
孔子曰“:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学习兴趣是最好的老师,求知欲和学习兴趣是一种内在的学习动机,学生如果能在数学的学习中产生兴趣,就会积极主动地思考和学习,学习
嘉兴市自然资源和规划局南湖分局自挂牌以来,紧紧围绕“融合职能、整合流程、优化服务、增效提速”,突出以服务发展为第一要务,努力探索一体化、全过程、高效能的工作流程,率
期刊