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随着社会的进步和科学技术的发展，健康教育的范围已从面向疾病易感人群转变为面向社区 、社会，从单纯的对“已病者”的服务转变为面对未病者和全体人群的服务［1］ 。在这种形势下，选择理想的目标人群并以有效的方式对其实施健康教育，就成为健康教 育工作者开拓服务领域，为社区发展的重要策略。在此思想的指导下，云南省健康教育所运 用社会市场理论进行分析和策划，自1999年10月始，选择了昆明市城镇社区老年居民和离退 休人员为目标人群，以“健康大课堂”为手段和形式，向其开展以普及卫生科普知识和防病 治病知识及倡导健康生活