【摘 要】
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作为语文教材中的新增板块,“综合性学习”是近些年语文教学的新热点,但在实际教育工作中,一些教师对这个板块的教学存在经验不足、认识不足等问题。核心素养理念下,有必要发
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作为语文教材中的新增板块,“综合性学习”是近些年语文教学的新热点,但在实际教育工作中,一些教师对这个板块的教学存在经验不足、认识不足等问题。核心素养理念下,有必要发挥这一板块的作用,文章对此进行分析,并就如何利用“综合性学习”提高学生核心素养提出几点建议:立足语文课本进行分析,树立科学的教学目标;开展丰富多彩的实践活动,培养学生综合能力;组织学生交流与总结,提升学生语文核心素养。
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