【摘 要】
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<正>电子信息技术的发展带动了各行各业的发展,特别是在教育教学中,信息技术更是有着广泛的应用。微视频主要就是以观看视频的方式来开展教学,是一种全新有效的教学方式。本
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<正>电子信息技术的发展带动了各行各业的发展,特别是在教育教学中,信息技术更是有着广泛的应用。微视频主要就是以观看视频的方式来开展教学,是一种全新有效的教学方式。本文主要讲述了微视频在中专体育运动训练中的应用,希望能够实现数字化的教学。随着信息技术的发展,互联网在人们的生活中得到了普遍的应用,给人们的生产、生活、学习带来了很大的方便。近年来信息技术逐渐地深入到教育领域当中,在教学的过程中发挥着越来越
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一、柔性管理的含义 与刚性管理相对,柔性管理注重被管理者的感受,更人性化。不同于刚性管理的用明确的规章制度限制人的行为,强制性地要求教师完成各种教学事务,柔性管理致力于建立宽松自由的管理体制,被管理者有一定的自由度,可以维护更多的自身利益。柔性管理注重保护教师的尊严和权利,力求个人利益与集体利益双赢,形成团结融洽的教学团队。古语云:以德服人。柔性管理的本质和这种思想是相似的,要拉拢人心,就要学会
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导学案就是把学生学习的主动权还给学生,关注学生的发展,利用导学案建立自主学习平台,让学生在课堂教学活动中充分展示自我,提高学习的积极性,全面提升教学效益,进而提高学生的数学素养。 一、导学案的编写 应从适用于大多数学生认知水平的角度出发编写导学案。导学案的阅读者是学生,它的作用是帮助学生感知教材,在没有老师指导的情况下,自己对教材进行理解、消化,并完成一定量的练习,然后带着问题上课,以利于提高